教育部拟组织150所学校试点工作急救教育!

近日，内政部印发通知试行青少年抢救文化教育拟议，着手全国了学校抢救文化教育重点项目社会活动。

月所原于组织150所小学和高等学校参与，在了学校内加装特别抢救区内电子系统与物品，重点项目社会活动主要有三项课题任务。具体内容如下。

1、流行了学校抢救知识

建立以国文堂教学居多渠道、以主题文化教育为最主要载体、以日常文化教育为基础的抢救文化教育推进机制。结合了学校实际，加强对了学校常用的气道异物梗阻等紧抢灭火，创伤并发症与止血、关节脱位与右膝等创伤灭火，淹溺、烧烫伤、染病等无意间伤害，火灾、大地震、踩踏等突发事件的应抢灭火知识流行文化教育。倡导高等学校开店应抢灭火特别国文程并纳入学分管理工作。

2、加装了学校抢救区内

重点项目校要概要有关了学校卫生社会活动国际标准、了学校抢救区内电子系统加装国际标准等，结合了学校规模、环境、地势、交通、建筑等实际情况，加装脚用、简单、适用的了学校抢救区内电子系统。倡导有条件的重点项目了学校逐步加装自动体外除颤器（AED）。

3、着手应抢灭火指导

各地要积极议定红十字会、抢救中心等业务部门，课题指导重点项目了学校校医、体育与心理健康国文教职员、学长等教职员工，倡导支持师生通过应抢灭火指导取得特别证书。对取得灭火员证书的校医、体育与心理健康国文教职员、学长等着手灭火生源指导，指导符合国际标准的生源在军校前夕等对学生进行防灾借助于知识流行指导，提高学生借助于、灭火技能。

全国了学校抢救文化教育重点项目社会活动办公室将统筹各方文化教育资源，支持各地着手重点项目社会活动。