零点有数：博物馆数字乡村建设模式——故宫博物院

同表现形式都有APP所述演示。

三是的资讯传播者，对搜索引擎进行了架构重组、栏目优解构，增设了英文网站、中学生版网站，博客、腾讯来得加着重于文档的表达方式则、创立了每日之中国美术馆栏目。

四是参观做为，通过讲解员、电子元件讲解探头、漂移端口做为多种方式则，领域掌上之中国美术馆、之中国美术馆导游等APP，辅助观众们参观体验、优解构参观巴士终点站的导引。还通过全景ID漫游，深达展区做为、ID展区来提供深达做为，引导观众们看什么、怎么看。

五是合作项目，这不仅代表了座博物馆的学术水准，来得并能提高社会大众古造筑品格。之中国美术馆官方网站成立演示科学家科学论文的一些游戏平台，另设《之中国美术馆博物院年刊》、《之中国美术馆学刊》、《武英殿》、《之中国美术馆博物院年鉴》等专栏。面向不尽相同主体外观设计不尽相同的权益，如游客有浏览权，有兴趣可以谈论，科学家包括标注权。

六是社会大众教育，专门外观设计面向中学生的活动，如之中国美术馆知识二楼、之中国美术馆趣味课时；另设之中国美术馆电子元件馆藏馆，划入60万册古籍馆藏文献；制作《之中国美术馆科学家讲国宝》系列专题片。

七是旅游观光娱乐，主要显现出形式是一些游戏，如2014年另设的“朝臣的一天APP”，之中国美术馆中学生网站“之中国美术馆大战争”一些游戏等，加深了和青年群体的对话、卷入了来得多青年群体的注目和参与。

八是电子元件商务，主要领域于跨界电子元件产品的卖出，如之中国美术馆淘宝店、之中国美术馆淘宝网名店、之中国美术馆腾讯微店、之中国美术馆淘宝等；此外，还有售票子系统，自设了预约网站、笔记本电脑预约APP。

图 倍数之中国美术馆乡村架构

参考文献：《座博物馆倍数解构规划外观设计以人为本与实践综述—以倍数之中国美术馆乡村为例》，所写：冯乃恩，2017年

数智解构课时往期总结

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零点有数：座博物馆倍数解构的相关内涵和典型模式 | 数智解构课时

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