积极争取新职教法系列谈｜科学把握“普职分流政策”要义

这次《职业赛法律条文》齐备了法制职业赛五年制制度化，规定“职业赛该学校五年制分别为之基础教育赛该学校五年制、独立学院该学校五年制”“独立学院该学校五年制由专科、本科及以上五年制复杂性的独立学院该学校和或多或少早稻田大学实行”。同时，规定“国家创设符合职业赛五年制特点的考试招收制度”“之基础教育赛该学校可以按照国家有关规定，在有关专业实行与独立学院该学校五年制的连接起来招收和培训”。

这些法律规定，意味着法制带入之基础教育赛该学校苦读的学生，可以继续拒绝接受专科、本科甚至博士生复杂性的独立学院该学校五年制或或多或少早稻田大学五年制。“高之中时代—高等”职业赛五年制连接起来培训制度的创设和齐备，对于缓解广大家长会的“普职截断抑郁”，自主性法制职业赛五年制制度化，有利于和壮大法制之基础教育赛五年制很强极其重要意义。

（作者系全国人大代表、南京大学之中国五年制外交政策研究院制订院长）

来源：之中国青年报会话